手冊(ce)(ce)以圖文并(bing)茂的(de)方式呈(cheng)現，便于學(xue)員更直(zhi)觀學(xue)習(xi)和實際運(yun)用。培訓學(xue)習(xi)后各分廠結合生產(chan)實際，每(mei)班開展事故應(ying)急演(yan)練，把“應(ying)急處置”的(de)具(ju)體操作作為“五(wu)懂五(wu)會(hui)(hui)五(wu)能(neng)”手冊(ce)(ce)的(de)“必備”內容(rong)，查隱患(huan)、抓整改、促提升，在深入分析中(zhong)理清(qing)思路，讓“五(wu)懂五(wu)會(hui)(hui)五(wu)能(neng)”素(su)質提升真(zhen)正的(de)落實到位。

在落實中下功夫、求實效

“讓我(wo)(wo)來啟動(dong)，關于自吸泵的原理(li)(li)和操作我(wo)(wo)在‘五懂(dong)五會五能(neng)’知識點收集中剛(gang)剛(gang)梳理(li)(li)過。”“鹽酸管(guan)線(xian)泄漏應急處(chu)置操作分五步，我(wo)(wo)來桌面推(tui)演(yan)一(yi)次(ci)。”生(sheng)產一(yi)線(xian)，一(yi)場場以“講述+演(yan)示”為(wei)主要(yao)方式展(zhan)開的培訓(xun)，用理(li)(li)論指導實踐(jian)(jian)，用推(tui)演(yan)檢驗(yan)理(li)(li)論，進(jin)一(yi)步提升(sheng)了“五懂(dong)五會五能(neng)”的應用率。同時，各分廠(chang)人(ren)員堅持將“學(xue)習(xi)、編制”一(yi)體推(tui)進(jin)，形成了以學(xue)促編、以干踐(jian)(jian)行的局面。

各分(fen)廠(chang)已建(jian)立“五懂五會五能(neng)(neng)(neng)”資(zi)料共享微信群，為(wei)手冊編(bian)制和題庫篩選打(da)牢基(ji)礎(chu)。各分(fen)廠(chang)也從思想上重視(shi)起來(lai)，確保“五懂五會五能(neng)(neng)(neng)”素質提升見成效、出實效，為(wei)公(gong)司安全穩定運(yun)行提供(gong)堅實可靠的能(neng)(neng)(neng)力保障。