從校園走上(shang)工作崗位(wei)(wei)，“如何(he)與(yu)同事(shi)們(men)(men)更好(hao)相(xiang)處”幾乎是所有新員工心中的(de)(de)一道難題。曾經有位(wei)(wei)同學苦惱地對我說:“同事(shi)太不好(hao)相(xiang)處，很奇(qi)怪(guai)，他們(men)(men)對資歷(li)淺的(de)(de)年輕人很苛(ke)刻，看到的(de)(de)總是我們(men)(men)身上(shang)這(zhe)樣(yang)那樣(yang)的(de)(de)毛病，這(zhe)讓我怎么跟他們(men)(men)相(xiang)處呢？”

慶幸的是，已經走上工作崗位(wei)的我真(zhen)的沒(mei)有體會到(dao)這位(wei)同(tong)學經歷的的這種(zhong)苦惱(nao)，我與(yu)身邊的同(tong)事們，相處融洽(qia)，關系和睦。其實仔細回想起來，要(yao)想與(yu)同(tong)事很好地相處，功夫盡在點滴間。

一、恭(gong)敬謙虛，甘當“學生”

儒家提(ti)倡“恭(gong)則不(bu)(bu)(bu)侮(wu)”，意(yi)思是說你尊(zun)重(zhong)(zhong)他(ta)(ta)人，也會(hui)受(shou)到(dao)(dao)他(ta)(ta)人的(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)(zhong)，才不(bu)(bu)(bu)會(hui)受(shou)侮(wu)辱。如(ru)果你留(liu)心(xin)一下，那些(xie)遲遲得(de)(de)不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)認可(ke)接納的(de)(de)(de)新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)，幾乎都有點(dian)不(bu)(bu)(bu)懂(dong)得(de)(de)尊(zun)重(zhong)(zhong)他(ta)(ta)人，我(wo)行(xing)(xing)我(wo)素，不(bu)(bu)(bu)能夠嚴格要求(qiu)自(zi)(zi)(zi)己。新員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)首先要做到(dao)(dao)的(de)(de)(de)就是恭(gong)敬謙(qian)虛(xu)，發自(zi)(zi)(zi)內(nei)心(xin)尊(zun)重(zhong)(zhong)老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)。如(ru)在路上見遇見主動打個招(zhao)呼(hu),同向(xiang)而(er)行(xing)(xing)時(shi)(shi)謙(qian)讓一下等等。這些(xie)事看似雖小,但對老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)來說,他(ta)(ta)們(men)(men)(men)會(hui)感到(dao)(dao)受(shou)到(dao)(dao)了尊(zun)重(zhong)(zhong)。當(dang)(dang)然(ran)，在打招(zhao)呼(hu)時(shi)(shi),一定要主動熱情親切 ,不(bu)(bu)(bu)能給(gei)人一種虛(xu)偽的(de)(de)(de)感覺。其次，要虛(xu)心(xin)向(xiang)老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)請教。在工(gong)(gong)作中(zhong)，我(wo)給(gei)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)定位依然(ran)是個“學生”，只不(bu)(bu)(bu)過(guo)我(wo)的(de)(de)(de)課堂從學校搬(ban)到(dao)(dao)了工(gong)(gong)廠(chang)，要學習的(de)(de)(de)內(nei)容也從理論過(guo)渡到(dao)(dao)了實踐。甘當(dang)(dang)學生，意(yi)味著你能得(de)(de)到(dao)(dao)老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)指點(dian)和幫助，收獲(huo)老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)(de)經驗與教訓(xun)。比如(ru)當(dang)(dang)我(wo)在工(gong)(gong)作中(zhong)遇到(dao)(dao)的(de)(de)(de)疑(yi)惑，我(wo)們(men)(men)(men)謙(qian)虛(xu)真(zhen)誠的(de)(de)(de)求(qiu)教，每次總能“帶疑(yi)而(er)去，解惑而(er)歸(gui)”;當(dang)(dang)我(wo)在工(gong)(gong)作中(zhong)取得(de)(de)小小的(de)(de)(de)進(jin)步，要第一時(shi)(shi)間與老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)分享，聽取他(ta)(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)建(jian)議。老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)積累沉淀的(de)(de)(de)經驗與教訓(xun)最有價值，書本里找(zhao)不(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)，它(ta)會(hui)成為你成長過(guo)程(cheng)中(zhong)不(bu)(bu)(bu)可(ke)缺少的(de)(de)(de)精神財富和前進(jin)動力(li)。老(lao)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)絕不(bu)(bu)(bu)會(hui)因為“怕超(chao)越”而(er)有所保留(liu)，相反，他(ta)(ta)們(men)(men)(men)很樂意(yi)甘為人梯，將年輕(qing)人扶(fu)上馬再送一層，因為他(ta)(ta)們(men)(men)(men)希望自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)事業能夠在年輕(qing)人身上得(de)(de)到(dao)(dao)延伸(shen)與發展。

二、注重交(jiao)流，增進了解

一般而言，新(xin)員工由于對(dui)環境的(de)(de)(de)陌(mo)生(sheng)和初入社會的(de)(de)(de)畏怯感，往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)會把交(jiao)(jiao)往(wang)(wang)(wang)的(de)(de)(de)圈子局(ju)限(xian)于少數幾個(ge)同(tong)事，或只與(yu)新(xin)來同(tong)事交(jiao)(jiao)往(wang)(wang)(wang)，或獨來獨往(wang)(wang)(wang)，久而久之(zhi)，不(bu)但不(bu)利于讓(rang)更多的(de)(de)(de)同(tong)事了解你(ni)，認可你(ni)，還會讓(rang)人覺得你(ni)不(bu)合群、孤(gu)僻，不(bu)好(hao)(hao)接近，不(bu)易溝通。比如我(wo)們可以(yi)努力去發現周圍同(tong)事的(de)(de)(de)興(xing)趣愛好(hao)(hao)，并鼓勵自己積極參(can)與(yu)這樣就會很快地拉近彼此的(de)(de)(de)距離。當然新(xin)員工也要(yao)注意與(yu)老師傅聊天交(jiao)(jiao)談時，不(bu)要(yao)“打破沙鍋問到底”，更不(bu)要(yao)涉及對(dui)方隱私(si)，這是起碼的(de)(de)(de)尊(zun)重(zhong)，也容易獲(huo)得對(dui)方的(de)(de)(de)好(hao)(hao)感。

三、關愛他人，熱心幫助

老員(yuan)工(gong)在(zai)企業(ye)工(gong)作很多年，有(you)的(de)(de)(de)(de)落下(xia)了這(zhe)樣那樣的(de)(de)(de)(de)職業(ye)病(bing)，有(you)的(de)(de)(de)(de)為孩子、家(jia)庭所(suo)累，會(hui)遇到(dao)一些急(ji)事(shi)、煩心(xin)(xin)事(shi)，其實(shi)他(ta)們就像(xiang)我們身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)長輩一樣，同樣需要(yao)別人(ren)的(de)(de)(de)(de)關愛。你(ni)點滴(di)溫暖的(de)(de)(de)(de)舉動(dong)，都會(hui)像(xiang)春雨一樣點點滴(di)滴(di)潤入他(ta)們的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)田，讓他(ta)們最(zui)終(zhong)認可你(ni)、接納你(ni)，并真心(xin)(xin)幫助(zhu)你(ni)。而當同事(shi)遭(zao)遇困境之(zhi)(zhi)時，要(yao)真誠地(di)伸出援(yuan)助(zhu)之(zhi)(zhi)手(shou)，提(ti)供一些力所(suo)能及(ji)的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)，即使在(zai)此之(zhi)(zhi)前(qian)彼(bi)此存在(zai)分歧、有(you)過(guo)矛盾，也要(yao)摒(bing)棄前(qian)嫌，給(gei)予(yu)幫助(zhu)，這(zhe)不僅(jin)體(ti)(ti)現了自己的(de)(de)(de)(de)大(da)度(du)與寬(kuan)容，更會(hui)獲得他(ta)人(ren)的(de)(de)(de)(de)尊(zun)重和欽佩(pei)。這(zhe)些舉動(dong)，不需要(yao)刻意為之(zhi)(zhi)，只要(yao)你(ni)真心(xin)(xin)實(shi)意關愛身邊(bian)的(de)(de)(de)(de)同事(shi)，心(xin)(xin)懷(huai)善念，樂于助(zhu)人(ren)，老員(yuan)工(gong)一定會(hui)很快地(di)認同和接受你(ni)。

愛出(chu)者愛返，新員(yuan)工與老(lao)員(yuan)工相(xiang)處其實并不難，最重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)新員(yuan)工自己要積極一(yi)(yi)(yi)點(dian)、謙虛(xu)一(yi)(yi)(yi)點(dian)，多(duo)承擔一(yi)(yi)(yi)些工作，不懂就問，你(ni)所(suo)做(zuo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)點(dian)一(yi)(yi)(yi)滴，老(lao)師(shi)傅都會看在眼里(li)，記在心(xin)里(li)，他們(men)一(yi)(yi)(yi)定會露出(chu)贊許的(de)(de)(de)微(wei)笑，因(yin)為他們(men)也曾(ceng)經年輕(qing)過(guo)，也有過(guo)這樣(yang)那樣(yang)的(de)(de)(de)困惑。“長江后浪(lang)推前浪(lang)，一(yi)(yi)(yi)浪(lang)更比一(yi)(yi)(yi)浪(lang)強”。華(hua)御的(de)(de)(de)發展，后繼有人是(shi)(shi)所(suo)有老(lao)員(yuan)工的(de)(de)(de)期盼(pan)，在他們(men)眼中的(de)(de)(de)你(ni)們(men)代(dai)表的(de)(de)(de)不僅僅是(shi)(shi)你(ni)們(men)自己，更代(dai)表著企業(ye)的(de)(de)(de)未來和希望。